Le 28 mars 2025, des élèves de terminale spécialité SES ont visité la Cité des sciences et de l’industrie de Paris dans le cadre d’une séquence intitulée « Quelle action publique pour l’environnement ? » pour illustrer concrètement les enjeux de l’urgence climatique et les réponses mises en place pour y faire face en y associant l’enseignement scientifique et les SVT, dans lesquelles la question du climat et de la préservation de l’environnement plus largement est abordée.
Programme de la journée :
Atelier sur la gestion de l’eau, ressource essentielle mais menacée par le changement climatique et l’activité humaine à travers un jeu, pour analyser les différentes stratégies de préservation et de répartition de l’eau, en tenant compte des aléas et des politiques publiques mises en œuvre pour assurer une gestion durable et équitable.
Exposition : Urgence climatique avec supports interactifs et des mises en situation, pointant des causes et conséquences du réchauffement global, ainsi que des solutions envisageables pour limiter les émissions de gaz à effet de serre.
Séance au planétarium dans l’univers des trous noirs et de l’espace offrant un moment de détente et de découverte fascinante parmi les étoiles.
Cette journée a donc été une occasion précieuse pour renforcer les connaissances des élèves et les sensibiliser aux enjeux écologiques actuels. Elle leur a permis de mieux comprendre le rôle de l’action publique dans la lutte contre le changement climatique et de réfléchir aux solutions à mettre en œuvre pour un avenir plus durable.
